Střední škola gastronomie, oděvnictví a služeb

„S námi do života…“

Domů

» Projekty » Operační program Jan Amos Komenský (OP JAK) Šablony pro SŠ a VOŠ II

Operační program Jan Amos Komenský (OP JAK) Šablony pro SŠ a VOŠ II

6. 11. 2025

Zpracování žádosti  v rámci výzvy 02­_24_035 OP JAK – červen 2025

Název výzvy: Šablony pro SŠ a VOŠ II

Název projektu: Šablony II OP JAK – SŠ GOS Frýdek-Místek

Datum zahájení: 1. 9. 2025

Datum ukončení: 31. 8. 2028

Délka v měsících: 36 měsíců

Oblasti projektu a aktivity

zřízení funkce školního psychologa pro SŠ

jedná se o personální podporu školního psychologa s počtem žáků denního studia 60 +, které začleňují do kolektivu minimálně tři žáky s potřebou podpůrných opatření prvního stupně podpory, školní psycholog zkoumá a řeší klima ve třídách i škole, chování žáků, vytváří diagnostiku a poskytuje konzultace pro žáky, pedagogy a zákonné zástupce ve škole nebo mimo ni. Školní psycholog také spolupracuje se zdravotnickými a jinými organizacemi mimo školu. Předpokládá se úvazek 0,8 a podmínkou pro výkon této funkce je  splnění kvalifikačních předpokladů pro funkci dle zákona č. 563/2004 Sb., v platném znění.

vzdělávání pracovníků a odborný růst ve vzdělávání SŠ

cílem aktivity je podpořit profesní a odborný růst ve vzdělávání SŠ včetně ostatních zaměstnanců ve vzdělávání prostřednictvím odborného vzdělávání, vzdělávání 1 zaměstnance školy musí být v minimálním rozsahu 8 hodin a hodina vzdělání činí 45 minut. Vzdělávání může být realizováno jako prezenční nebo distanční (vždy on line synchronní formou.

inovativní vzdělávání žáků SŠ

vede k sociálnímu a osobnostnímu rozvoji žáků školy a jejich podpoře v rozvoji znalostí a dovedností s využitím inovativních forem výuky a vzdělávání prostřednictvím netradičních vzdělávacích metod a postupů, které vedou žáka k rozvoji kreativity, talentu a samostatnosti v souladu s připravovanými revidovanými rámcovými vzdělávacími programy – jedná se o následující formy výuky – projektová výuka, tandemová výuka, vzdělávání s využitím nových technologií, vrstevnické vzdělávání (peer programy), mentoring, zážitková pedagogika, propojování formálního a neformálního vzdělávání, fiktivní firma aj. Aktivita je určena pro skupina min. 7 žáků, jeden žák ve skupině bude podpořen min. počtem 16 hodin inovativního vzdělávání.

Rozpočet projektu celkový:   2 958 336,00 Kč.,  z toho dotace EU 2 270 079,13 Kč, národní veřejné zdroje 540 340,07 Kč a  vlastní zdroj financování ze strany školy ve výši 5 % celkových výdajů, což představuje 147 916,80 Kč.

Podobné články

Výlet za zvířátky do záchranné stanice

Výlet za zvířátky do záchranné stanice

Exkurze do Záchranné stanice pro volně žijící živočichy a Domu přírody Poodří v Bartošovicích   V pondělí 22. 6. 2026 žáci třídy CRO1 navštívili Záchrannou stanici pro volně žijící živočichy a Dům přírody Poodří v Bartošovicích. „Akce se velmi...

číst více
Opravné zkoušky za II. pololetí školního roku 2025-2026

Opravné zkoušky za II. pololetí školního roku 2025-2026

Opravné zkoušky za II. pololetí školního roku 2025-2026 se budou konat v termínech: 26. srpna 2026 (8:00 – 14:00) 27. srpna 2026 (8:00 – 14:00) 28. srpna 2026 (8:00 - 12:00) Žáci se dostaví nejpozději 30 minut před koncem času vymezeného pro zkoušení. Vedení...

číst více
Výlet za zvířátky do záchranné stanice

Výlet za zvířátky do záchranné stanice

Exkurze do Záchranné stanice pro volně žijící živočichy a Domu přírody Poodří v Bartošovicích   V pondělí 22. 6. 2026 žáci třídy CRO1 navštívili Záchrannou stanici pro volně žijící živočichy a Dům přírody Poodří v Bartošovicích. „Akce se velmi...

číst více